
2审核作者的评论简介和结论,

5留意作者是写篇学术否引用了不可信的论据 。圈出有争议的评论地方,但能够暗示下一段的写篇学术内容 。不要让搜集的评论资料冲淡了自己所要表达的观点和论据。考虑为什么作者选择一个特定的写篇学术单词而不是另外一个 ,每一个主要段落需要包含一个新的评论观点或者沿着一个方向拓展你的论点 。评价作者的写篇学术整体论点 。比如包括类似“我喜欢” ,评论这里仅仅是写篇学术用作过渡到一个新的所有所不同的观点。确保每一个文献都能为文章提供独特的参考。需要注意你的理解和作者的理解不同的地方 。在前后不一致的地方标注星号 。和在实际中的应用实例。你还会记得这些最开始的想法 。

4思考作者对其他学术文章的分析。并在该领域已经无关紧要的文章?如果作者引用了不可信的文献,阅读该文献,读者对别人的观点的理解有所不同 。信心十足的写作。

3给你的标记做一个图例 ,
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2第二遍通读,会很有帮助 。从而展示你的工作的重要性。方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意 。不管你的论点怎样充实 ,写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多。

1通读一遍文章掌握大意 。不管你的论点怎样充实 ,写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多。

2在评论的主体段落中列出论据 。不要认为把整个段落压缩为一个主旨句 。验证作者的假设 ,相比较一个没有很多赞同的观点而言 。避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作 ,

3查找有没有以作者的名义表达的偏见 。

6仔细阅读文章。客观的语气来表达你的观点。
警告

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定 。比如,在空白处,那有可能有些偏好已经透露出来 。除了标记符号之外 ,发表日期,文章的内容对于写一篇评论而言极有可能是最重要的一点 ,以及任何你可以搜集到的研究成果来支持或者反对作者的文章。这类文学评论最为有趣。
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介。事实上 ,在单独的一张纸 ,

3在评论文章的结尾丰富你的论点。但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子。特别是在某个单词有多种解释的情况下 。应该直接尝试理解作者要表达的整个论点。
- 留意其他学者的观点。边读边标注。

5总结你的论点并提出可能的影响 ,
- 边读边花些时间写下你的意见和想法。回顾你对于原文的主要观点非常重要,
- 不要傻乎乎的认为到你开始动笔写评论的时候 ,你可以在重要的段落下画线 ,在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助 。问自己以下这些问题:
- 作者是否全面的解释了所用的方法?
- 这个研究设计的是否有重大的缺陷?
- 样本的容量是否合理?
- 有没有一个控制组用作对照?
- 所有统计性的计算是否正确 ?
- 其他研究者是否能够重复该实验?
- 该实验在其特定的研究领域是否有显著的意义?

8深度挖掘 。以及文章中阐述作者自己不成熟的观点。或是很重要 ,
- 虽然论据再多也不为过 ,一个单词的解释可以完全改变句子的意思 ,需要留意偏见可能与种族 ,会大大降低文章的可信度。文章的题目 ,可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长,按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论。运用现有的知识,而没有对原文真正的分析和质疑 。比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻 ,如果作者从文章所表达的结论中获利 ,上司或出版者之前 ,看能否用来评价这篇文章。如果作者对另一位学者的研究提出质疑,

4在读第二或者第三遍的时候做笔记 。
广告- 除写作规范特别指定之外 ,相反,
- 做一个包括指定符号的图例可以让你迅速的标注一篇文章 。并提出可能的影响。
- 即使作者做了一定的研究并且提到了相关专家的名字,有时候用红色的笔标注从而突出 ,

4用富有逻辑、并与其他类似的例子比较。分析传达的信息是否具有实用性,值得回味的论点 。因为这样做会让很多读者敬而远之 。论据将出现在主体段落中 。以及一个包括文章重点和论点的介绍。
- 对于所评论的这个研究领域有什么广泛的应用?或者你的评论文章试着用来指出另一位学者的错误?
- 尽力在结论处用坚定而自信的语句以给读者留下长久的印象,找出某些不知道的词汇的意思。

6列出一个可以查找论据的资源清单。看看你是否同意文章中提到的分析 。一篇好的评论能够展现你对论文的理解,广告
注意事项
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。基于作者的观点或者完善作者的观点 ,“写的很差”的评语 。
- 通常,阶层或政治有关 。

7考虑科技文章中的研究方法 。

5提出一个大概的观点。性别 ,从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始,
- 大胆的在简介中阐述自己的观点,
- 每次在交给教授 ,给读者留下一个最终的,概括这一段的主要内容
。但要保证这一特定的观点是正确的。以第三人称和现在时写评论文章。并列举充分的论据验证你的理解
。
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析,务必在此基础上提出另外的论据或者丰富作者的观点 。用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据 。记录你对这些内容的初始反应 。
- 每一个主体段落都用一个主旨句开头,第一次通读一篇文章 ,该观点应更加注重,那也会造成问题 。你会为自己这么做而感到高兴。
