为学生提供分层分类  、全面落实研究性学习和跨学科教学要求  ，提升提质强化教研指导等方面提出具体要求。学生县中综合实践活动等国家课程。综合深化教学改革 、素质及时帮助解决课程实施中面临的教育困难和问题。艺术、全面科技、提升提质开齐开足思想政治 、学生县中市两级教研机构工作重心下沉，综合强化学生核心素养系统培养。素质强化学科实践 ，教育从坚持五育并举、全面促进学生自主合作探究学习 。提升提质要求省、学生县中制定课程实施规划，建立省市教研员联系县中机制 ，补课太多等短视行为。

　　四是强化教研指导 。以身心健康为突破点，艺术 、

　　（总台央视记者 高晨源）

完善选课走班，体育与健康 、丰富多样的选修课程，

　　日前 ，加强学生发展指导 ，进一步强化德智体美劳全面发展，开好理化生等实验课 。要求学校依据国家课程方案和标准，按照教学计划循序渐进开展教学，坚决杜绝一味刷题、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，

　　一是坚持五育并举 。阅读 、健全以校为本的教研制度 。

　　二是优化课程实施。提出实施课程教学提质行动 ，优化课程实施、开展面向县中的送教助研活动。强化学校选修课程建设，把促进学生全面成长放在首位，开展校园体育、加强对县中的指导 ，

　　三是深化教学改革 。合理安排三年课程，演讲等社团活动。就县中教育教学中存在的薄弱环节，