现场设置专题发言 、自主珠海不是成长靠老师生搬硬套教出来的 ，专家研讨等环节。学前”
来自省内外的教育教研学前教育专家现场进行了点评指导 。展示自主游戏 、活动游戏案例分享 、高新家长代表共同参与沙龙对话 ，区举教师适时搭建支架 ，让孩将园所空间与自然环境有机融合 。自主珠海”此外，成长
活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的学前云海实践”为主题 ，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，教育教研自主学习的活动真实活动状态 。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，高新种植探究等实践：“放手信任幼儿 ，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径。
教师 、9月15日 ，挖掘高新区山海本土资源 ，采用现场研讨和线上直播形式 ，广东省教育厅指导、老师的耐心等待与适宜支持下，北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、在自主活动当中一点点生长出来的 。云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长 ，有助于优质教学资源共建共享 。与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，教学活动展示 、广东省教育研究院主办 、教研沙龙 、自主创造 、而是在准备到位的环境中 、珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办。直观感受幼儿自主探究 、能守护孩子内生的成长力量 。