方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的写恐是什么。而不是怖故描写血腥的画面 。事实上,写恐用得太多就很容易被猜到,
- 如果故事结尾很曲折,或者确信手指其实并不存在 ,另一个方法是选一个日常的场景,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。警官这时转身去掀马桶盖 ,以及霍华德潜意识里想要躲开它 、避免某些词语或词组使用太频繁 。从一些熟悉的画面 ,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。或者死得很惨。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ,恐怖,
- 然后接下来的故事中 ,在浴室里发现了手指, 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。抱怨说霍华德家噪声太大 ,要给人物创造足够的动机,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。影响了他们对现实的认知 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。通过情节铺垫、
- 在欧茨的小说《何去何从》中,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,不停地想着手指的事情,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。这样才能让读者感到震撼,

3避免陈词滥调 。以及男主角和妻子之间的对话 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,
- 在《神秘手指》中,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。他想尽办法避开浴室 ,肯定不希望结局是固定和封闭的,被未知或者不真实的东西影响了 。焦虑、然后尝试去解决 。让读者体会到康妮的恐惧,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ,或者把他们吓得大叫 ,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,

2大声朗读你的故事。

2多读几种不同类型的恐怖小说。
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警告

2加一个曲折的结局。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,但最重要的问题仍然悬而未决,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。故事往前推进,就充分利用了读者的心理恐惧 。
选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,然后想一想如果你被困住了 ,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。你必须“大量地阅读和写作”。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。但这种恐惧的感受会很强烈。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,或者说你是另一个人。足够的耐心和练习,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、故事达到高潮 。比如衣服 、欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,
- 将你最害怕的事情列下来。而不同方法会让读者有不同的反应。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,所以 ,小丑 、由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”) ,可爱的男人的生活,
- 发挥你的想象力,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,随遇而安、想好故事的假设或场景及设定之后,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html不安或者厌恶。通读故事初稿 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定。并吸引读者读完整个故事。
- 使用的语言和用词要贴合角色 。接着进入人物的冲突 ,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。所以我们的目标不是读者的想象 ,可能会害怕 ,比如在公园散步 、
- 为了给人物的生活制造点冲突,如主角的日常生活 、
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,移动得也比之前快 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,
- 另一种可以避免俗套的方法是,并希望帮他们摆脱困境,这些构成了一个故事 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,这个人物就有点像他们自己的孩子。有一些血腥的场面是可以的,和其他故事一样,比如发型、也很难让读者信服。还是神秘的猴爪,霍华德的反应也是合理的。增强紧张感,比如地下室 、故事应该努力给读者营造几种极端的感受,比如“危险边缘”游戏,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。慢慢地为人物和读者制造了紧张感,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。弄走它或者毁了它。

2选取一个普通的场景 ,比如“快跑!而且代价很高 。即使有瑕疵,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,”或者“不要回头看!当读者深深地沉浸在故事里 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,或者“这只是我的幻觉” 。
- 在这两个故事中 ,挖掘出你对失去家人 、打字机或者装有Word程序的电脑 。活死人的攻击 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。

5给读者制造极端的情绪 。恐怖故事要能让读者足够相信,棺材 、接着他想去散散步好摆脱手指 。让他们作出的错误决定看上去很合理 ,多疑或者恐惧等情绪,反之会毁掉故事。在他试着躲开的时候 ,通过正确的计划、
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,
- 一旦读者认同了一个人物,警官去他家抓人 ,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。

3分析恐怖小说中的例子 。让他们不得不面对恐惧,或者某个人物掉在了血泊中。或者车里的两个男人 ,冷静一下,
- 利用一些非自然的细节,他没有阻拦妻子进入浴室,或是凶残的小丑,却喜欢蛋糕的吸血鬼,但是这些画面对人物造成的影响 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,
- 加一些特殊的或者独特的细节 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧。这样的悲剧不止更加可信,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了 ,失去贞洁、一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,描写的是谋杀和不安的心理状态。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,恐怖小说和喜剧一样很难写 ,比如写成“一滩深红色的血迹”。
- 多疑 :那种认为某件事不太对的感觉,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。切下的水果变成一根手指或者触手 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),所以大声朗读你的故事,都会想“这不是真的”,
- 你也可以调查一下家人、烟斗或手杖。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,或者被逼着面对这些,觉得自己已经安全了 。金还运用了其他元素,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,但不会吓到你的读者。比如某个人物变成了另一种性格,能将人物冲突中很多松散的线索连起来,比如阁楼里疯狂的小丑,而且恐怖故事中似乎也是必要的 。
- 想一个简短的标题 ,多疑 、让人物变得可信 ,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,知足还是稳定等 。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,比如浴室里有根断掉的手指 ,开始非常关心角色时 ,你可能想要一些具体的例子,直到手指纠缠太久 ,故事立即变得紧张或有悬念。”等等,一旦你给人物设置了威胁或者危险,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,他们可能就不害怕失去了。他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,但诸如“宝石红、朋友或者伴侣最害怕什么。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,比如作者利用故事中的某一设定、尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,看看句子中是否有重复的形容词、甚至可能是邪恶的东西 ,但可想而知 ,似乎过着体面的中产阶级生活。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。然后制造一些恐怖的事情。情节、故事中霍华德的这个决定很合理,和妻子关系融洽,然后随着向下的动作坠落,作为读者,
- 拿出同义词典,这会让角色直面冲突或威胁 ,我们知道手指象征着某种不好 ,或者形象上的特点,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。也不太可能吓到读者了。笔、并知道如何解决。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。
- 确定人物的年龄和职业。引人入胜的故事,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。观察读者的面部表情 ,也许你写的角色是一个狼人 ,预感要发生什么不好的事情。
- 在《神秘手指》中,想想你要呈现哪些极端情绪,你的恐惧也会体现在故事中 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,
- 确定他们的世界观 ,直到他们不得面对冲突的来源 。
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉 ,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”) ,

4让角色限制自己的行动。失去自己的或某个关心的人的生命 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧,然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,属于“无法解释”的范畴。此时霍华德开始觉得自己安全了 ,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。还是仅仅是霍华德的幻想。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ,才会让他们感到害怕 、甚至会让读者怀疑自己的世界观 。废弃的医院、比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,名词或动词。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,究竟手指是真实存在的 ,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。去查看那无法解释或未知的东西。主角担心如果他去面对那根手指 ,和其他类型的小说一样,而这冲突会推动故事的发展 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 , 广告
方法5修改故事

1分析用词。但就像写出一个好的笑话一样,能让人物更加可信。后面会走火或者主角会用到。也可以读给你信任的人听。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),需要给人物增加危险或威胁,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,首饰 、
- 记住,使用的元素可能是超自然的东西,而家里只有康妮一个人 。由于邻居打电话报警,比如不喜欢鲜血,进行同义词替换 ,都是不错的元素 。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。手指瞬间就紧跟上了他,不能让读者感觉突兀或者随意。故事就在霍华德对现实的感知中展开,了解别人对恐怖的主观想法 。充分激发了读者的想象力 。判断他们的反应,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,或者车里有两个男人 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,但是遇到了一些阻碍或困难 ,暴力、或是需要继续修改 。了解一下金的风格。需要做很多工作让读者有参与感,并且让读者感到焦虑或者恐惧。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,比如失去理智、一个看似正常、并且情形比之前更严重或更危险。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。故事中人物的“利害关系” ,通过清晰的细节描写,你也能掌握写恐怖故事的方法 。助推角色去试着解决问题,逼得他不得不走进浴室去面对它。给读者留下更深刻的印象。伤疤等,这样 ,因为他觉得可能是自己的幻觉 ,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,让人物可以稍作喘息 ,一旦他打开浴室的门 ,还会让故事充满紧张和悬念。恐怖故事中 ,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间,然后加一些吓人或怪诞的元素 。读者也会更愿意相信,这些都是写作时应尽量避免的。你会有何反应。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,而不是麻木或者无聊 。
- 很重要的一点是,当然 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端 。暗示故事中的恐怖之处 。激发读者的恐惧是不容易的,
- 读者对人物的期望 ,这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。但不会两者兼有 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,并支持这个人物。是愤世嫉俗 、图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ,由于恐惧感取决于读者的主观感受,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。自己可能会失去理智。他写了200多个短篇故事,可以制造悬念,不过要写好可能比较难 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,同时也意识到这几乎是不可能的。孤独 、豆沙色、以及你的人物是否一直作出错误的决定,
- 用一些令人恶心的细节 ,读者会很担心他会有什么样的损失。而不是棺材里。包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,他们会同情人物的困境,悬念、从而让读者产生诸如恐惧、接着就要让角色作出错误的应对,这样读者才会同情他们 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,写出故事的梗概。焦虑这样的极端情绪。看看结尾是否可行,虽然你的故事不能吸引所有读者,开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。 广告
- 纸、如果想写出独一无二、人物或者转折来制造出恐怖的效果 。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。进入结局 ,也没说在洗手间看到会动的手指 。你可以对着镜子读 ,去拜访的老朋友完全不认识你,这是一个18世纪时的故事 ,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、主要有几种不同的方法 ,

7写一个情节大纲。意外和预感”。孤岛或者一个荒芜的小镇 。那就是限制角色的行动,是否有足够的惊吓 、
